Acreditado con 7,3 créditos cada uno de los semestres de 2012 por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud
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Vol. 6, Nº 1/ 2013
¿Qué hay de nuevo en pediatría de AP?
Este es el sexto año de FAPap. Comienza un nuevo curso en el que queremos mantener nuestro compromiso con los suscriptores y con la formación de los pediatras de Atención Primaria (AP). Si repasáis el programa de formación incluido en la web, veréis secciones ya muy avanzadas que permiten tener una visión de las competencias que el pediatra de AP debe ir adquiriendo.
Los grupos PrevInfad y Medicina Basada en la Evidencia de la AEPap siguen colaborando en su sección fija de FAPap, a ellos de sumará el grupo de Educación para la Salud, que realizará un módulo de artículos sobre esta competencia que define al pediatra de AP.
En este primer número profundizamos en la formación renal, poco revisada hasta este momento, con tres artículos: insuficiencia renal, hipertensión arterial y el uso racional de la gammagrafía renal.
Aclaramos conceptos basados en la evidencia de las convulsiones febriles, concluimos el artículo sobre guías de práctica clínica y aprenderemos a realizar una adecuada orientación diagnóstica de la hipertransaminasemia en la sección “Del síntoma al diagnóstico diferencial”.
Continuamos el módulo de radiología osteoarticular iniciado en el volumen 5; este módulo finalizará en el próximo número de FAPap.
Profundizamos conocimientos sobre la muerte súbita del lactante y la enfermedad de Chagas, e intentaremos responder a la pregunta ¿sirve la miel para la tos?
Situación clínica: ¿Qué hacemos ante un paciente con hipertransaminasemia en Atención Primaria?